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    高考填报是人生的一次定位，也是对自己未来生涯人生的一次设计。只有提前做升学规划，对考生的深造、就业是会有有很大帮助的。首先，在填报志愿选择专业时，你要认地与个人的生涯发展规划紧密联系在一起，根据国家的人才战略需要，结合社会的发展现状；其次，考虑个人各种因素，科学规划职业生涯，制定合理学习目标，否则，如果进入大学后，面对自己不喜欢的专业，学习过程中没有动力，没有意识去培养职业技能和专业素养，那么大学毕业后在职场上可能就缺乏竞争力。有效的升学规划能使高中生更深入、更多地认识自己，包括性格、兴趣，高坪区创新升学规划一体化、气质、职业能力、职业价值观等，帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析，准确评价个人特点和强项，评估个人目标和现状的差距，高坪区创新升学规划一体化，突破并塑造清新充实的自我，树立明确的职业发展目标与职业理想，准确地进行职业定位，确定人生的方向。高中生升学规划的重要性高中生进行有效的升学规划需要在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行。通过专业的职业测评，确定自己的中心价值观念，高坪区创新升学规划一体化、个性特点、天赋能力、缺陷、气质、兴趣等影响职业选择和职业发展的重要内在因素。升学规划为考生提供高考志愿填报技巧和新高考选科推荐,输入分数即可推荐冲稳保院校和适合的专业。高坪区创新升学规划一体化

    高考填报心理考生过少关注自身的兴趣和特长，常以往年各高校往年专业的录取分数为参考标准，缺乏职业倾向性，缺乏对专业和职业的详细了解，习惯听从家长的安排。家长忽略孩子本身的爱好，希望子女能够从事一些他们认为好的专业；学校方面没有重视学生的升学规划，没有开展关于升学规划的课程讲座。学生个性化发展需求高考填报是人生的首先次定位，也是对自己未来生涯人生的一次设计。只有提前做升学规划，对考生的深造、就业是会有有很大帮助的。首先，在填报志愿选择专业时，你要认地与个人的生涯发展规划紧密联系在一起，根据国家的人才战略需要，结合社会的发展现状；其次，考虑个人各种因素，科学规划职业生涯，制定合理学习目标，否则，如果进入大学后，面对自己不喜欢的专业，学习过程中没有动力，没有意识去培养职业技能和专业素养，那么大学毕业后在职场上可能就缺乏竞争力。有效的升学规划能使高中生更深入、更地认识自己，包括性格、兴趣、气质、职业能力、职业价值观等，帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析，准确评价个人特点和强项，评估个人目标和现状的差距，突破并塑造清新充实的自我。 南充智能化升学规划一体化升学规划有助于自我定位，增强学习主动性。

    如今，在新高考的政策下，学科考试已成必然，对于学生和家长的规划要求也会越来越高，要求学生必须清晰的进行自我认知、理清自己的人生道路。而升学规划就是根据考生的需求，规划一条道路，帮助学生实现人生目的。一个高中学生进入高中的时候，就应该考虑今后的升学规划。高中毕业后，学生的出路大致是工作、上大学或者复读。当然，这些只是阶段性的规划，如果更长远一些，就需要考虑到工作、考研、出国留学了，当然不论是考研还是出国留学，将来都是要工作的，而工作又可以分为当官、做学术、从商。许多学生（家长）在中学阶段没有认知到这些，当然处于青春期的他们（孩子）也很少会考虑到这些事情，因为对他们来说这些思考是沉重的，沉重到很多人会去回避，但是在整个中学阶段，有规划和没规划的学生会在日积月累当中拉出差距来。可能有朋友会问：“照你这么说，升学规划是越早做做越好了，那已经高二、高三的学生现在做升学规划是不是晚了呢？”，在这里我要告诉大家的是，现在做升学规划还不晚，因为整个中学阶段是以志愿填报（录取）来结尾的，以前没有规划意识的学生（家长），在这之前还有补救的机会，因为上一个好的大学重要，选对一个适合自己（孩子）的专业更重要。

    在和父母沟通过程中，“不管他”这个词屡屡出现，父母一方面望子成龙心切一方面又无科学办法帮助孩子培养良好的听课习惯，只要考试结果不好就各种责骂打击。我们通过测评对孩子专注力进行科学分析，帮助孩子认识到提高专注力和培养良好的听课习惯会有助于学习，孩子表现出很高的积极性。针对孩子的年龄、升学压力，建议父母从帮助孩子建立时间观念提高效率开始逐项进行训练。5分钟、10分钟、15分钟，20分钟，在规定时间内只能做预期要完成的事情。家长可以陪伴孩子一起在相同时间内进行竞赛。一个月后，家长和孩子再次过来时，气氛融洽，言语中表扬肯定鼓励的词越来越多，孩子脸上也有了神采。所谓教育，不是学校的事也不是老师的事，是所有在孩子成长过程中能给予积极鼓励并能引导孩子往更好方向的所有人的事情。“不放弃不抛弃”，作为孩子亲密的成长伙伴，你更不能言放弃。 升学规划让学生清楚认识自我，发现自我潜能，提供给学生更多的职业信息，帮助学生进行学业规划及生涯决策。

    为什么升学规划可以改变命运？确定了做教育的理想，当时想的就是：人这一生活着的意义就是要为社会做贡献，给社会做的贡献越大，他生命的意义和价值越大。那什么事情对社会的贡献比较大呢？在当时的我看来，就是教育。因为社会是由人组成的，而教育是改变人的心灵，从而改变人的命运的，而且教育的作用，不光是改变一个人，也会通过这一个人，影响到他身边的人，包括他的家人和后代。改变了人，也就改变了整个社会。经过我这些年的实践和思考，我感觉到，面向中学生的升学规划，是**能直接改变一个人乃至一个家庭命运的事情。我参加多次讲座的标题，都是——“做好升学规划，改变家庭命运”。我是确实相信做好升学规划，能够改变家庭命运的。在一个人18岁的时候，他需要进行学业的选择，包括大学和专业。而到了28岁，即使上博士也该毕业了，这时会进行职业的选择。再经过一些年的探索和尝试，到38岁的时候，可以说应该确定他的事业方向了。而到了48岁，正是上有老下有小的时候，孩子基本上也该上大学了，就需要他在事业上有一定建树，才能满足家庭的需要；再过十年，到了58岁，临近退休了，回望自己这一生。 升学规划能在你的职业生涯中得心应手、游刃有余，才能更好的生存、发展，才能在激烈的竞争中立于不败之地。南充咨询升学规划欢迎咨询

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升学规划的价值在于让学生清楚认识自我，发现自我潜能，提供给学生更多的职业信息，帮助学生进行升学规划及生涯决策。通过个性化综合测评系统和专业选择的多项测评工具，综合分析学生的性格、兴趣、价值观、能力等多维度因素，帮助学生进行职业方向发展规划和专业、院校报考规划等，从而完善学生中学阶段的升学规划，帮助学生轻松度过高中阶段，进入适合自己的大学，助力学生实现人生理想，少走冤枉路。高一，是一个打好基础的重要阶段，因此不能松懈，应该努力，比其他同学下更多的功夫，努力追赶他人。高二，是一个定位起飞期。此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。高三，是非常重要的一年，也是高中生活的一年，我们在此会面临高考，会从高中走向大学，所以这个阶段的学习要去抓时间，抓紧每一刻可用的时间去学习，争取考上一个好的大学，以至于将来能在激烈的社会竞争中能有自己的立足之地，为社会做出更多的贡献。在此期间，格伦高中升学规划还会不间断的提醒和帮助学生修正传统的报考思路，格伦格伦科学的报考步骤，提前了解报考知识，指导学生提前掌握报考所必须的四个中心因素：专业、院校、分数、政策。高坪区创新升学规划一体化

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